文武両道教育
メリット1
「泳げる」ことは、「一生の財産」として残ります。
「みずからまなべる」ようになることも、同じです。
本来学習指導は、最初から「みずからまなぶ姿勢」を身につけることを目的におこなわれるべきです。
残念ながら教育の現実はそうなっておらず、勉強が嫌いになってしまってから、あるいは受験が迫ってきてから塾に行くというパターンが多数派です。
しかし、勉強に対して「受け身」になってからでは遅いのです。
勉強を始める最初、すなわち小学生になった時に勉強の楽しさを感じるかどうか。
「みずからまなぶ塾」では勉強の楽しさを子どもたちが自然に感じるよう、その子にとって最良の個別指導に徹することによって、子どもたちは理想的な成長を始めます。
メリット2
「高度な勉強」ほど、「受け身」では歯が立たない。
「みずからまなぶ力」をつけておけば大丈夫です。
高校、大学、そして社会人へ。
学ぶべき内容は質量ともに増える一方で、逆に指導できる人は減る一方です。
また、高度な勉強ほど、受け身で身につくものではないということは、おそらく保護者の皆さまもご自身で実感されておられるのではないでしょうか。
小さなころから「みずからまなぶ」ことが当たり前になると、遅くとも高校入学時には塾にいく必要などなくなっているのです。
メリット3
「泳いだあと」に脳はきわめて「活性化」する。
「脳科学の常識」が、「実際に証明」されています。
運動した直後の勉強はきわめて効果があることが、先進諸国の最先端の研究によってすでに実証されています。 特に水泳は全身運動であり、プールから上がった直後から、脳に勢いよく血液が流れ込み、脳は非常に活性化された状態になるのです。 「泳いだあとに学習する。」 これは、子どもたちの身体と脳の、双方の成長を促す、きわめて理にかなった生活リズムです。
メリット4
「みずからまなぶ塾」 彦根教室でも「実証」。
「理にかなった教育」が「大きな違い」を生んでいます。
「みずからまなぶ塾」では、上記の科学的根拠に基づいた理想や理論を実現できる方法として、「個別指導」と「自立学習」の循環システムを採用。
指導理念とそれに合致した指導方法が、成果に大きな違いを生む
ということの、おそらく日本で初めての実証となりました。
みずからまなぶ塾では、定期的に保護者じっくり面談と通塾満足度調査をおこない、結果をホームページに公表しております。
「もっとも理にかなった教育」「地域ダントツナンバーワン」を標榜するからには、それが当然の責務だと考えております。
▶ 通塾満足度

3つのお約束
お約束1 誰でもできるようになります
学校の授業は、子どもたちの毎日の生活の中で時間的にもっとも長く、内容的にも非常に大切なものです。

先取り学習をさせる塾の生徒の中には「塾の授業は面白いけれど学校の授業はつまらない」などと言って学校の授業を疎かにする態度が目立ちますが、 この長く大切な時間を有効に過ごさないことほどもったいないことはありません。

もっと大きな弊害は、集団行動から孤立しやすい人物像の源泉ともなりやすいということです。集団の中での「あるべき姿」からずれ始め、集団行動が苦手になった結果、 よかれと思った塾の先取り学習が、結局チームビルディングが求められる社会人としてのドロップアウトにつながってしまったという皮肉なことが現実に繰り返されているのです。

「みずからまなぶ塾」独自のメソッドである「みずからまなぶ式」80分個別指導授業システムは、学校授業を起点とした最良の展開。 学校の授業への100%全力集中を徹底し、学校から始まる一日の流れに乗って進むからこそ、無理なく無駄なくムラなく、もっとも効率的に高度な応用レベルまで子どもたちの学力を伸ばすことができます。

小学校・中学校の集団生活からリズムを創れば、誰でも勉強ができるようになります。
お約束2 「行きたい高校」に行ってもらいます
学校授業の「完璧な理解」を促進するメソッド、個別チェックテスト、「高度な応用発展」演習の個別指導を組み合わせた 「みずからまなぶ式」80分授業は、実は決定的な定期テスト対策でもあります。つまりは内申対策であり、高度な本番入試対策の積み重ねでもあります。

当塾では小学生時代、中学生時代を通じて学校のクラスの中で仲間たちと溶け込み、率先して授業を大切に受ける態度を尊重します。これは「集団行動のよき一員として、リーダーとして、認められうる」態度ですが、この姿勢、態度、習慣すなわち当塾で身につける 「みずからまなぶ式」自立学習は、進学した高校において常に上位にいて伸び続けることに直結するのです。

高校では、授業の内容が急にレベルアップします。そのときにこそ、身につけた「みずからまなぶ式」学習方法がたちまち威力を発揮します。

滋賀県は、公立高校が非常に充実しています。お子さんに「行きたい高校」に行ってもらうだけでなく、その時点ではさらに伸びるための学習方法を完全習得していてもらいます。
お約束3 「部活との両立」を当たり前にします
小学校、中学校、そして高校…。

人生でもっとも成長する少年少女期に、「身体がつよくなる」ことを軽視すべきではありません。「泳げるようになる」「身体がつよくなる」「集団行動ができるようになる」ことを目標にお始めになったスイミングと勉強の両立を、小学生には当たり前にやってもらいます。

中学生になってからは、身体を鍛えるとともに社会性を養う重要な機会でもある部活動に存分に取り組んでください。お子さまの学力と心身の成長をバランスよく促せるよう、一人ひとりに対して、個別に時間割を作成し、最適な個別教育を提供し続けます。

当塾では、小学生時より揺るぎない基礎固めに取り組み、 中学生時には、 ①学校授業 ②部活 ③みずからまなぶ塾授業 ④みずからまなぶ自習習慣の すべての時間を有効に使う習慣として定着することを目指します。

「部活との両立が当たり前」にできる「みずからまなぶ式」は、実は「国公立大学現役合格も当たり前」や「一流企業への就職も大活躍も当たり前」へとつながっています。

みずからまなぶ式とは?
ステップ図
「みずからまなぶ式」80分授業(小5~中3)は独自の3ステップ構造!
みずからまなぶ3ステップ授業(80分)※小5〜中3

第1ステップ「チェックテスト」
授業開始時に前回の単元の理解定着度合いをチェックする「理解度個別チェックシステム」(10分)
基本と応用を個別につなく生命線!
テスト形式でその場で確認!×問題はすぐ個別対応!

第2ステップ「個別指導徹底演習」
応用発展演習・個別指導による「演習個別指導応用プログラム」(30分)
志望高校に即した入試対策の積み重ね!
個別指導による徹底理解!入試を見据え応用力!テキスト使用で演習量UP!

第3ステップ「自立学習」
塾授業後半の40分 学校授業を100%理解、定着させる「みずからまなぶ基本プログラム」(40分)
定期テスト&内申対策の日常化!
IT自立教材だから自分でできる!できるまで反復で力がつく!教室長による万全のサポート!
基礎から発展までを単元ごとに完成!! 日頃から「実力」「応用力」を高めるシステム

塾授業終了後の自習は、みずからまなぶ楽しさを味わい、高校進学以降大きく伸びることに直結する「自学自習習慣」を身につけるための大切な時間です。
各ご家庭の帰宅希望時間遵守のうえ時間無制限で自習スペースを解放いたします。

3層構造の授業ステップの前に存在する「学校の授業」、後につくりあげる理想の自習習慣としての「みずからまなぶ自立学習」と合わせた 「5層構造」が、「みずからまなぶ式学習(個別指導⇄自立学習)」です。

小1から小4までは、「勉強を好きになる」「伸びるための基礎をしっかりつくる」ことを主眼においた「60分授業」です。

授業料(単位:円/税別)
  週1回 週2回 週3回 週4回 5科セット
小1~4 8,750 15,000 21,250 27,500 -
小5~6 12,500 22,500 28,750 35,000 -
中1・2 15,000 25,000 31,250 37,500 37,500
中3 18,750 28,750 35,000 41,250 41,250
通塾満足度
小学校1年生
S.Kさん 算数が得意になった
F.Tさん 英語が好きになった
H.Sさん 塾で勉強するのが楽しい
N.Kさん 勉強が楽しくなった
M.Rさん 勉強が楽しくなった
N.Hさん 自分で進んで勉強するようになった
U.Uさん 算数が得意になった
小学校2年生
A.Iさん 算数が得意になった
I.Yさん 算数が得意になった
U.Aさん 塾で勉強するのが楽しい
O.Rさん 応用問題ができるようになった
N.Yさん 塾で勉強するのが楽しい
小学校3年生
S.Rさん 算数が得意になった
K.Eさん 塾で勉強するのが楽しい
M.Yさん 自分で進んで勉強するようになった
小学校4年生
A.Tさん 算数が得意になった
N.Kさん 勉強を頑張るようになった
F.Aさん 塾で勉強するのが楽しい
H.Yさん 塾で勉強するのが楽しい
B.Yさん 塾で勉強するのが楽しい
N.Mさん 算数が得意になった
Y.Sさん 塾で勉強するのが楽しい
I.Kさん 苦手科目に前向きに取り組むようになった
H.Yさん 苦手科目に前向きに取り組むようになった
小学校5年生
N.Rさん 応用問題ができるようになった
M.Sさん 塾で勉強するのが楽しい
K.Yさん 勉強が楽しくなった
K.Sさん 応用問題ができるようになった
A.Sさん 応用問題ができるようになった
小学校6年生
Y.Kさん 応用問題ができるようになった
F.Aさん 算数が得意になった
T.Uさん 自分で進んで勉強するようになった
K.Yさん 自分で進んで勉強するようになった
Y.Tさん 算数が得意になった
中学校1年生
I.Hさん 数学の苦手意識が減った
K.Hさん 自分で勉強するようになった
N.Sさん 学校のテストの結果が良くなった
N.Yさん 学校のテストの結果が良くなった
K.Tさん 数学の苦手意識が減った
S.Aさん 自分で勉強するようになった
O.Yさん 自分で進んで勉強するようになった
中学校2年生
A.Kさん 学校のテストの結果が良くなった
O.Sさん 学校のテストの結果が良くなった
K.Kさん 自分で勉強するようになった
K.Yさん 学校のテストの結果が良くなった
S.Yさん 学校のテストの結果が良くなった
N.Aさん 学校のテストの結果が良くなった
H.Yさん 自分で勉強するようになった
Y.Yさん 自分で勉強するようになった
I.Yさん 学校のテストの結果が良くなった
I.Nさん 学校のテストの結果が良くなった
O.Mさん 学校のテストの結果が良くなった
B.Aさん 自分で進んで勉強するようになった
K.Mさん 目標を高くもって取り組むようになった
G.Sさん 学校のテストの結果が良くなった
K.Kさん 英語を進んで勉強するようになった
中学校3年生
N.Jさん 学校のテストの結果が良くなった
K.Sさん 学校のテストの結果が良くなった
K.Aさん 勉強時間が長くなった
T.Rさん 自分で進んで勉強するようになった

個別指導の質について
「教育」は、とりわけ「個別指導」におきましては、そこに携わる人間の「質」に比例します。
みずからまなぶ塾では、「社会のど真ん中を堂々と歩いて行く人」を育成するんだ…という目的意識を共有しています。
「教科指導力」はもちろんのこと、「躾」もでき、率先垂範で示せる「人間力」を兼ね備えた個別指導者たちが指導にあたっております。
大きな特長としては、教室長を要として、若手指導者だけでなく、小中学校での校教育指導実績の豊富なベテラン指導者たちを厳選して採用。
「女性の母性、やさしさ」を尊重した温かい風土のチームを組んで指導にあたっていることです。
大手個別指導塾の指導者は学生アルバイトばかりです。指導力が不十分、それが他塾の当たり前です。
そんな塾とは比較にならない「どこにも負けない圧倒的な個別教育品質」が、みずからまなぶ塾の最大の特長となっています。
また、ITを有効に活用していることにも注目してください。
すべての教科単元の最高水準が習得できる、人気・信頼性ともに抜群の教育システムを採用。
指導する人によるばらつきが発生することのない、個別指導品質を確保しています。
「みずからまなぶ塾」は、これらの優位性をもって「滋賀県下ナンバーワンの教育品質」を標榜させていただく次第です。

会社のあらまし
京都と滋賀(彦根/長浜)で38年間、スイミングやスポーツを通して子どもたちの成長を支え続けてきた「エルスポーツ株式会社」。
京都と滋賀を中心に、全国各地の塾を含めあらゆる業界の人材育成をサポートし、特に教育の分野で25年間、一流の人材を育て続けてきた「株式会社表現」。

この2つの会社が見つめ続け、追い求め続けてきたものはただ一つ、「健康で健全な子どもたちの未来と幸せ」であり、そのために必要となる「教育」です。
同じ目的を持つならば、その達成のために力を合わせようじゃないか…ということでできた新しい会社、それが「みずからまなぶ株式会社」です。

「誰でもできるようになる」過程で、やればできるという成功体験をまなぶ。
「集団行動を身につける」過程で、協調性やリーダーシップ、思いやりや信頼関係をまなぶ。
「身体がつよくなる」過程では、健康や努力の大切さ、折れない心やチャレンジ精神をまなぶ…。これら3つは、子どもたちが「水からまなぶ」べきもっとも大切なこととして、エルスポーツ株式会社が保護者の皆さまとともに目指してきたことです。
株式会社表現もまた、同じ3つのことを「社会人教育」というものの3本の柱として位置づけ、子どもたちへの「教育」から一貫して同じ三本の柱を貫き通してきました。

30年間にわたって、滋賀県の皆様のご期待にお応えして「徹底しためんどうみ」で「誰でもできるようになる」を実現してきたエルスポーツ株式会社が、株式会社表現の卓越した学習指導者供給力を得て完成した、文武両道の小中一貫教育にご期待ください。
みずからまなぶ株式会社 代表取締役社長 
丸山典久

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